Lautsprecheranlagen für FHV- und PV-Räume
PV- und FHV-Räume sind mit einer Lautsprecheranlage ausgestattet (in neueren Gebäuden kann auch der Raum für die Priestertumsversammlung eine Lautsprecheranlage haben). Die Lautsprecheranlage im PV-Raum hilft den Kindern, mit einem Mikrofon zu üben, um sich darauf vorzubereiten, in der Kapelle zu sprechen. Die Lautsprecheranlagen in anderen Räumen können bei Bedarf als Stimmverstärker oder zur Medienwiedergabe dienen. Die Lautsprecheranlagen in den einzelnen Räumen können unabhängig von den anderen benutzt werden, also auch dann, wenn die Lautsprecheranlage in der Kapelle oder in der Kulturhalle gerade genutzt wird.
Quellen- und Lautstärkeregelung
Quellenschalter. Mit dem Quellenschalter kann ausgewählt werden, woher der Ton kommt. Um Ton aus der Kapelle oder der Kulturhalle zu empfangen (wenn die Lautsprecheranlage der Kapelle ausgeschaltet ist), muss der Quellenschalter nach oben (Kapelle) zeigen. Um Ton aus dem eigenen Raum zu bekommen, muss sich der Quellenschalter in dem jeweiligen Raum auf der Mikrofonposition befinden.
Lautstärke. Die Lautstärke für das Mikrofon im jeweiligen Raum oder für den Ton in einem Zusatzraum wird über die Lautstärkeregelung gesteuert.
Mikrofoneingänge. Die Mikrofoneingänge an den Wänden sind in den einzelnen Räumen an unabhängige Verstärker angeschlossen.
Mikrofone
Das Pultmikrofon im PV-Raum sollte sich auf Kinnhöhe des Kindes befinden, etwa 10-15 cm vom Mund entfernt. Kinder sollten angewiesen werden, deutlich zu sprechen – so, als würden sie ohne Lautsprecheranlage zu der dritten Reihe sprechen.
Hand- und Lavaliermikrofone (Knopflochmikrofone, die am Hemd oder an der Krawatte befestigt werden) sollten in der Bibliothek vorhanden sein und können in jedem beliebigen Raum verwendet werden. Knopflochmikrofone sind zwar nicht so empfindlich wie Handmikrofone, können jedoch dort eingesetzt werden, wo nur eine mäßige Verstärkung benötigt wird und der Benutzer kein Mikrofon in der Hand halten möchte. Diese Mikrofone eignen sich sehr gut für Lehrer.
Umgang mit der Ausstattung
Die Kinder sollen angewiesen werden, nicht in das Mikrofon zu pusten oder es auf andere Weise falsch zu gebrauchen. Um Diebstahl und falschen Umgang zu vermeiden, sollten die Mikrofone nach Gebrauch vom Pult entfernt und in der Bibliothek verwahrt werden.
