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Mon Père céleste a un plan pour moi
Introduction destinée à l’instructeur
Pour vous préparer spirituellement à enseigner cette leçon, veuillez lire le paragraphe suivant et méditer à son sujet :
Nous étions des esprits et vivions avec notre Père céleste avant notre naissance. Il a préparé un plan qui nous permet de venir sur la terre et d’acquérir un corps physique pour devenir comme lui et retourner en sa présence. C’est possible grâce au sacrifice expiatoire de Jésus-Christ et par notre obéissance. Jésus-Christ a été choisi pour être notre Sauveur (voir Abraham 3:24-27 ; 3ème article de foi).
Préparation
Mettez un marque-page à la page 98 de ce manuel pour vous y référer facilement.
Activités d’apprentissage
Commencez par une activité de groupe. Vous trouverez des idées à la page 3.
Prière
Demandez à un enfant de faire la prière d’ouverture.
Chanter une histoire
Utilisez « Je suis enfant de Dieu » (Chants pour les enfants, p. 2, 3) pour enseigner aux enfants certains détails de base du plan de salut. Nous vous suggérons le plan suivant :
Dites aux enfants que nous vivions tous avec notre Père céleste avant notre naissance.
Chantez ou récitez (demandez aux enfants de le faire avec vous) :
Je suis enfant de Dieu
Et il m’a mis ici ;
Dites aux enfants que notre Père céleste a un plan pour nous. Il nous a dit que nous irions vivre sur la terre. Nous étions si heureux que nous avons poussé des cris de joie. Demandez aux enfants de dire : « Hourra ! ».
Montrez l’image d’une famille à la page 14. Dites aux enfants que nous sommes venus sur la terre pour vivre avec une famille qui nous aime. Demandez aux enfants de croiser les bras et de se serrer eux-mêmes dans les bras.
Chantez ou dites :
Il m’a donné un bon foyer
Des parents si gentils.
Dites aux enfants que pendant notre séjour sur la terre, notre Père céleste veut que nous soyons heureux et que nous suivions ses commandements.
Chantez ou dites :
Conduis-moi et marche avec moi
Sur le bon chemin ;
Montrez l’image de Jésus-Christ à la page 98. Dites aux enfants que notre Père céleste a choisi Jésus-Christ pour nous aider à retourner en sa présence. Expliquez que, grâce à Jésus-Christ, nous pouvons vivre pour toujours avec notre Père céleste et avec notre famille si nous obéissons aux commandements.
Chantez ou dites :
Apprends-moi comment agir
Pour le connaître enfin.
Chantez le chant complet en montrant les images pendant que vous chantez :
Je suis enfant de Dieu
Et il m’a mis ici ;
Il m’a donné un bon foyer (montrez l’image de la famille à la page 14)
Des parents si gentils.
Conduis-moi et marche avec moi
Sur le bon chemin ;
Apprends-moi comment agir (montrez l’image de Jésus à la page 98)
Pour le connaître enfin.
Conclusion
Rendez témoignage du plan que notre Père céleste a élaboré pour nous.
Prière
Demandez à un enfant de faire la prière de clôture.
Activités Facultatives
Préparation
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Pour le jeu du sac : Copiez et découpez les illustrations de la page 15. Apportez quelque chose pour y cacher les illustrations, par exemple un petit sac ou un morceau de tissu.
Imagecoloring page, plan mobileMon Père céleste a un plan pour moi
Je suis enfant de Dieu et il m’a mis ici ;
Il m’a donné un bon foyer, des parents si gentils.
Apprends-moi comment agir pour le connaître enfin.
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Pour l’activité de coloriage : Faites une copie de la page 15 pour chaque enfant. Découpez les illustrations et la bande de mots. Apportez de la ficelle ou du fil et du ruban adhésif pour fabriquer des mobiles pour les enfants.
Jeu Du Sac
Mettez les illustrations dans le sac. Demandez aux enfants de choisir une image dans le sac. Lisez ou chantez la légende et demandez aux enfants de répéter ou de chanter les paroles avec vous. Recommencez jusqu’à ce que tous les enfants qui le veulent aient pu avoir une image.
Coloriage
Demandez aux enfants de colorier une copie des illustrations de la page 15 et laissez-leur l’emporter chez eux pour montrer à leurs parents ce qu’ils ont appris à la garderie. Si vous avez le temps, utilisez la ficelle ou le fil et le ruban adhésif pour fabriquer des mobiles pour les enfants, comme indiqué sur le schéma de droite.