Dottrina e Alleanze 49–50

Mostra 4 sagome di carta a forma di piede e quattro immagini che rappresentino la fede in Gesù Cristo, il pentimento, il battesimo e il ricevimento dello Spirito Santo. Leggi Dottrina e Alleanze 49:12–14 e chiedi ai bambini di indicare la giusta immagine ogni volta che ognuno di questi elementi viene menzionato nei versetti. Lascia che i bambini ti aiutino a disporre le orme di carta sul pavimento con le immagini a fianco, e invitali a camminare a turno sulle orme. Rendi la tua testimonianza che quando facciamo le cose rappresentate in queste immagini stiamo seguendo Gesù Cristo.

Usa la pagina delle attività di questa settimana per realizzare dei burattini da dito che possano aiutare i bambini a imparare come seguire Gesù Cristo avendo fede, pentendosi, facendosi battezzare e ricevendo il dono dello Spirito Santo.

Serviti di un’attività per illustrare in che modo la nostra luce spirituale può diventare sempre più brillante. Potresti mostrare delle immagini di cose che danno luce (come una candela, una lampadina e il sole) e invitare i bambini a ordinarle dal meno brillante al più brillante. Oppure, invita i bambini a fingere di essere delle luci che si illuminano sempre di più accovacciandosi e alzandosi pian piano distendendo le braccia. Aiutali a pensare a delle cose buone che possono fare per rendere la loro luce spirituale più brillante.

Canta con i bambini un inno a proposito della luce spirituale, come “Splendi” (Innario dei bambini, 96). Rendi testimonianza di come il Padre Celeste ti ha aiutato a far sì che la tua luce diventasse più brillante. Parla ai bambini della luce che vedi in loro.

Mostra un’immagine di Gesù Cristo con i bambini (vedere Illustrazioni del Vangelo, 47, 84 o 116) e chiedi ai bambini come sanno che Gesù ama i bambini. Spiega come sai che Gesù ama te e ognuno dei bambini della classe.

Realizza delle pecorelle di carta, scrivi su di esse i nomi dei bambini della classe e nascondile qua e là nella stanza. Mostra un’immagine del Salvatore e leggi Dottrina e Alleanze 50:41–42. Aiuta i bambini a capire che cosa insegnano questi versetti riguardo ai sentimenti che Gesù Cristo nutre per loro. Invitali a trovare le pecorelle nascoste nella stanza e ad attaccarle alla lavagna vicino all’immagine di Gesù, così che “nessuno di [loro] sarà perduto” (versetto 42).

Invita i bambini a confrontare Dottrina e Alleanze 49:12–14 con gli insegnamenti di Pietro riportati in Atti 2:38 e con il quarto articolo di fede. Quali similitudini trovano? Perché queste verità sono importanti?

Invita i bambini a lavorare a coppie facendo finta che uno dei due voglia sapere come seguire Gesù Cristo. L’altro può spiegarglielo usando Dottrina e Alleanze 49:12–14.

Spiega che gli Shakers erano un gruppo che credeva che le persone non dovessero sposarsi (vedere l’introduzione a Dottrina e Alleanze 49). Invita i bambini a trovare ciò che il Signore ha insegnato sul matrimonio in Dottrina e Alleanze 49:15–17.

Invita i bambini a comprendere che cosa significa la frase “il matrimonio è ordinato da Dio”. Invitali a lavorare a coppie per mettere a confronto Dottrina e Alleanze 49:15–17 con i primi tre paragrafi di “La famiglia – Un proclama al mondo”. Perché il matrimonio è così importante per il Padre Celeste?

Cantate insieme “Le famiglie sono eterne” (Innario dei bambini, 98) o un altro inno sulla famiglia. Aiuta i bambini a pensare a dei modi in cui possono prepararsi per il matrimonio nel tempio, un giorno, e per avere una famiglia eterna.

Immagine

coppia davanti al tempio

Prepara un gioco di abbinamenti usando delle frasi tratte da Dottrina e Alleanze 50:40–46. Ad esempio, potresti scrivere “Non temete, fanciulli” su una carta che dovrà essere abbinata a un’altra con scritto “poiché siete miei” (versetto 41). Leggete insieme Dottrina e Alleanze 50:40–46. Poi, mischia le carte sul pavimento o su un tavolo, oppure attaccale in ordine sparso alla lavagna, e chiedi ai bambini di abbinare le frasi. Che cosa ci insegnano su Gesù Cristo queste frasi?

Per aiutare i bambini a comprendere in che modo il Salvatore è come un buon pastore, chiedi loro di leggere Dottrina e Alleanze 50:40–46 insieme. Poi, mostra il video “Gesù insegna la parabola della pecora smarrita” (ChiesadiGesuCristo.org) e invitali a trovare qualcosa nel video che ricordi loro ciò che hanno letto. In che modo Gesù ci porta in salvo? Come possiamo noi essere dei buoni pastori per gli altri?