“16 a 22 de janeiro. João 1: Já achamos o Messias”, Vem, e Segue-Me — Primária: Novo Testamento 2023
“16 a 22 de janeiro. João 1”, Vem, e Segue-Me — Primária: 2023
16 a 22 de janeiro
João 1
Já achamos o Messias
Enquanto lê João 1, registre as impressões espirituais que receber. O esboço desta semana do Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar pode ajudá-lo a estudar esse capítulo. As atividades a seguir são sugestões de como ajudar as crianças a aprender os princípios ensinados em João 1. As atividades para crianças maiores podem ser adaptadas, se desejado, para as crianças menores.
Convidar todos a participar
Para ajudar as crianças a contar o que sabem sobre Jesus, mostre gravuras de Jesus Cristo cumprindo alguns de Seus papéis descritos em João 1 (como criar a Terra ou ensinar o evangelho). Peça às crianças que descrevam o que as gravuras representam.
Ensinar a doutrina: Crianças menores
Jesus vivia com o Pai Celestial antes de nascer.
João ensinou que Jesus Cristo vivia com Deus, o Pai, antes de Sua vida mortal. Também vivemos com Deus antes de nascermos (ver “A Família: Proclamação ao Mundo”, ChurchofJesusChrist.org). Como você pode ensinar essa verdade às crianças?
Atividades sugeridas
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Observe que “o Verbo” em João 1:1 se refere a Jesus. Leia o versículo em voz alta e peça às crianças que digam “Jesus” cada vez que você ler “o Verbo”. Mostre a ilustração intitulada “Vida pré-mortal” (ChurchofJesusChrist.org; ver também Olhai para Vossas Criancinhas, 2008, p. 15). Explique que Jesus Cristo vivia com o Pai Celestial antes de vir para a Terra.
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Explore recursos como estes para ensinar as crianças sobre nossa vida com Deus antes de virmos à Terra: “Introdução: O plano do nosso Pai Celestial” (Histórias do Novo Testamento, pp. 1–5, ou o vídeo correspondente em ChurchofJesusChrist.org) ou “Vida pré-mortal” no Guia para Estudo das Escrituras (scriptures.ChurchofJesusChrist.org).
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Convide um pai ou uma mãe a levar um bebê para a aula. Pergunte às crianças sobre onde o espírito desse bebê vivia antes de vir ao mundo. Lembre as crianças de que elas já foram bebês e preste testemunho de que também viveram no céu com o Pai Celestial, como filhos espirituais, antes de nascerem.
Jesus criou todas as coisas.
Conhecer o papel de Cristo como Criador pode ajudar seus alunos a aumentar a reverência que têm por Ele.
Atividades sugeridas
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Leia João 1:3 com as crianças e mostre a gravura do esboço desta semana no manual Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar. Ajude as crianças a memorizar a frase “todas as coisas foram feitas por [Jesus Cristo]”.
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Mostre a uma das crianças uma gravura de uma das criações do Senhor. Deixe que essa criança descreva a gravura para as outras crianças e peça-lhes que adivinhem o que está sendo descrito.
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Peça a cada criança que cite algo criado por Jesus Cristo. Ajude as crianças a pensar em formas pelas quais elas podem cuidar da Terra e das demais criações do Senhor.
Posso convidar outros a se achegarem a Jesus Cristo e aprenderem sobre Ele.
João 1 contém relatos de discípulos que convidaram pessoas a “virem e verem” que Jesus é o Filho de Deus. Mesmo as crianças menores podem seguir esse exemplo.
Atividades sugeridas
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Descreva como André aprendeu sobre Jesus e conte como André, por sua vez, ensinou Pedro (ver João 1:35–42). Compartilhe como você conheceu a Igreja ou convide um membro novo a compartilhar como ele conheceu a Igreja.
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Conte a história de Filipe convidando Natanael a “vir e ver” (João 1:43–51). Esconda uma gravura de Jesus em uma caixa e peça a uma criança que “venha e veja”, e que depois conte a outra criança o que ela viu.
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Deixe que as crianças pintem a página de atividades da semana e incentive-as a usá-la para convidar alguém a aprender sobre Jesus.
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Peça a uma criança que fale sobre uma ocasião em que ela compartilhou algo, como um brinquedo ou um presente, com alguém. Como podemos compartilhar o evangelho? Conte a história de uma criança que compartilhou o evangelho com um amigo, como “Um amigo e missionário”, Liahona, julho de 2018, p. 70.
Ensinar a doutrina: Crianças maiores
Jesus Cristo vivia com o Pai Celestial antes de nascer.
Mesmo antes de nascer, Jesus Cristo teve um papel importante no plano do Pai Celestial. Ao ler João 1:1–5, o que o impressionou sobre o trabalho pré-mortal de Cristo?
Atividades sugeridas
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Pergunte às crianças se elas sabem algo sobre o que Jesus fez antes de nascer. Peça que busquem respostas em João 1:1–5. Pode ser útil ler a Tradução de Joseph Smith de João 1:1–4 (no apêndice da Bíblia).
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Apresente partes de “Introdução: O plano do nosso Pai Celestial” (Histórias do Novo Testamento, pp. 1–5, ou mostre o vídeo correspondente em ChurchofJesusChrist.org). Pergunte às crianças o que elas aprenderam sobre Jesus Cristo.
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Com alguns dias de antecedência, peça a algumas crianças que venham para a aula preparadas a fim de mostrar ou descrever algo que tenha sido criado por elas. Mostre gravuras de algumas criações do Senhor e use João 1:3 para explicar que Jesus criou a Terra e todas as coisas que há nela.
Jesus Cristo é minha luz.
O simbolismo da luz pode ajudar as crianças a entender o Salvador e Seu evangelho. Como você pode inspirar as crianças a buscar a luz do Salvador quando o mundo parece sombrio?
Atividades sugeridas
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Peça às crianças que leiam Salmos 27:1; João 1:4–9; Mosias 16:9; Doutrina e Convênios 39:1–2 e identifiquem frases que essas escrituras têm em comum. Como Jesus Cristo Se assemelha à luz?
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Mostre uma gravura do Salvador e alguns objetos que iluminam, como uma lanterna. Como Jesus Cristo pode ser comparado a esses objetos? Como compartilhamos Sua luz com outras pessoas? Cantem juntos “Jesus, minha luz” (Hinos, nº 44) ou outro hino sobre a luz do evangelho.
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Pergunte às crianças o que elas fazem quando estão no escuro e sentem medo. Testifique que elas sempre podem buscar o Salvador quando sentirem medo.
Como um seguidor de Jesus Cristo, posso convidar outros a segui-Lo.
Considere como você pode usar os exemplos em João 1:35–51 para incentivar as crianças a convidar outros a aprender sobre o Salvador.
Atividades sugeridas
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Ajude as crianças a examinar João 1:35–51 para descobrir o que aquelas pessoas disseram para convidar outros a aprender sobre o Salvador. Permita que pratiquem o que podem dizer para convidar um amigo a aprender sobre Jesus Cristo.
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Peça às crianças que usem a página de atividades da semana para preparar um convite que elas possam usar a fim de convidar um amigo ou membro da família para aprender mais sobre Jesus Cristo.
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Dê às crianças a oportunidade de falar à classe sobre algo que elas amam. Ajude-as a perceber como compartilhar o evangelho é semelhante a compartilhar as coisas que elas amam (para ter um exemplo, assista ao vídeo “Coisas Boas para Compartilhar” em ChurchofJesusChrist.org).
Incentivar o aprendizado no lar
Incentive as crianças a convidar alguém que elas amam a aprender mais sobre Jesus Cristo.
Aperfeiçoar o ensino
Use auxílios visuais. Encontre maneiras de ajudar as crianças a visualizar o que estão aprendendo nas escrituras. Você pode fazer isso com gravuras do evangelho, desenhos, vídeos, fantoches ou esquetes.