Genèse 6-11 ; Moïse 8

Racontez, en vos propres termes, l’histoire de l’arche de Noé (voir « Noé et sa famille » dans Histoires de l’Ancien Testament ; voir aussi « Suis les prophètes », Chants pour les enfants, p. 58-59, 3^e couplet). Aidez les enfants à mimer des parties de l’histoire comme, par exemple, faire semblant d’utiliser un outil pour construire l’arche ou marcher comme les animaux entrant dans l’arche.

Lisez Moïse 8:19-20 aux enfants en soulignant ce que le Seigneur a commandé à Noé de faire. Aidez-les à comprendre que Noé était un prophète et que sa famille a été sauvée du déluge parce qu’elle l’a suivi. Demandez-leur s’ils savent qui est le prophète aujourd’hui. Montrez une photo du prophète et demandez aux enfants de répéter son nom.

Apportez en classe des images ou objets qui représentent des enseignements du prophète actuel, comme des Écritures ou la photo d’un temple. Demandez aux enfants de venir à tour de rôle prendre un objet et dire ce qu’ils en savent. Expliquez-leur ce que les objets représentent. Encouragez-les à se dessiner en train d’obéir à ce que le prophète a enseigné. Témoignez des bénédictions que nous recevons lorsque nous suivons le prophète.

Invitez les enfants à dessiner un arc-en-ciel. Lisez-leur Genèse 9:15-16 et demandez-leur de faire attention au verbe se souvenir. Dites-leur de montrer leur arc-en-ciel quand ils entendront ce mot. Expliquez que les arcs-en-ciel sont un rappel des promesses que Dieu nous a faites.

Parlez avec les enfants de certaines des promesses de Dieu, telles que la possibilité de retourner auprès de notre Père céleste si nous suivons Jésus-Christ ou le réconfort du Saint-Esprit que Dieu nous enverra. Témoignez qu’il tient toujours ses promesses.

Utilisez des images pour parler aux enfants des alliances que nous faisons avec Dieu comme, par exemple, un enfant qui se fait baptiser, la Sainte-Cène, un temple (voir Recueil d’illustrations de l’Évangile, n°104, 108, 120).

Racontez l’histoire de la tour de Babel en vos propres termes ou lisez-la dans « La tour de Babel » (Histoires de l’Ancien Testament). Demandez aux enfants de vous aider en racontant ce qu’ils savent sur cette histoire.

Image

illustration de la tour de Babel

Demandez aux enfants de construire une tour à l’aide de cubes ou d’autres objets. Montrez-leur ensuite une image du Sauveur et demandez-leur quel est le chemin pour retourner auprès de notre Père céleste : Construire une tour ou suivre Jésus-Christ ? Invitez-les à dire ce qu’ils peuvent faire pour suivre le prophète.

Aidez les enfants à choisir des versets de Genèse 6:14-22 et 7-8 à dessiner. Utilisez leurs dessins pour leur enseigner l’histoire de Noé. Demandez-leur de dire ce qu’ils ont appris de cette histoire.

Montrez une image de Noé (voir le Recueil d’illustrations de l’Évangile, n° 7-8) et une du prophète actuel. Aidez-les à trouver dans Moïse 8:16, 19-20, 23-24 ce que Noé a enseigné et que les dirigeants de l’Église enseignent encore aujourd’hui. Quelles bénédictions recevons-nous lorsque nous obéissons à ces enseignements ?

Parlez d’une chose que le prophète actuel a enseignée récemment. Demandez aux enfants d’écrire sur des morceaux de papier quelque chose que le prophète a enseigné et aidez-les à les placer en forme d’arche. En quoi ces enseignements ressemblent-ils à l’arche que Noé a bâtie ?

Montrez aux enfants un objet qui vous rappelle quelque chose d’important dans votre vie, comme une alliance de mariage, une photo ou un journal. Laissez-les parler d’exemples personnels. Lisez ensemble Genèse 9:15-17 (voir aussi Traduction de Joseph Smith, Genèse 9:21-25 [dans les aides à l’étude]). De quoi notre Père céleste veut-il que nous nous souvenions lorsque nous voyons un arc-en-ciel ?

Rappelez aux enfants les alliances qu’ils ont faites au moment du baptême et qu’ils renouvellent chaque fois qu’ils prennent la Sainte-Cène (voir Mosiah 18:8-10 ; Doctrine et Alliances 20:77, 79). Donnez-leur l’occasion de dessiner ou de créer quelque chose qui leur rappelle leurs alliances.

Demandez aux enfants de raconter ce qu’ils savent au sujet de l’histoire de la tour de Babel (voir Genèse 11:1-9). D’après Hélaman 6:28, pourquoi les habitants de Babel ont-ils construit la tour ? Pourquoi la construction de cette tour était-elle la mauvaise façon d’atteindre le ciel ? Quel conseil pourrions-nous donner aux habitants de Babel ?

Invitez les enfants à relever dans 2 Néphi 31:20-21 et Hélaman 3:28 la bonne manière d’atteindre le ciel. Rendez témoignage du Sauveur Jésus-Christ.