Qual foi o papel de Joseph Smith na Restauração?

Ao estudar estas escrituras e estes recursos em espírito de oração, o que você se sente inspirado a compartilhar com os rapazes?

2 Néfi 3:3–25 (Os profetas da Antiguidade anteviram a missão de Joseph Smith como profeta e vidente)

D&C 35:17–18 (Por intermédio do Profeta Joseph Smith, o Senhor restaurou a plenitude do evangelho)

D&C 76:22–24 (O testemunho de Joseph Smith a respeito de Jesus Cristo)

D&C 135:3 (Por intermédio do Profeta Joseph Smith, o Senhor nos deu escrituras adicionais)

Joseph Smith—História 1:11–25 (Deus, o Pai, e Jesus Cristo apareceram a Joseph Smith)

Craig C. Christensen, “Um Vidente Escolhido Levantarei Eu”, A Liahona, novembro de 2016, p. 27

Neil L. Andersen, “A Fé Não É Obra do Acaso, É uma Escolha”, A Liahona, novembro de 2015, p. 65

Neil L. Andersen, “Joseph Smith”, A Liahona, novembro de 2014, p. 28

“Joseph Smith”, Sempre Fiéis, 2004, pp. 106–107

Vídeo: “Joseph Smith: O Profeta da Restauração”

Ensinar à maneira do Salvador

O Salvador convidava as pessoas a agir com fé e a viver as verdades que Ele ensinava. Sempre que ensinava, concentrava-Se em ajudar Seus discípulos a viver o evangelho de todo o coração. Como você pode ajudar os rapazes a ver como o testemunho deles a respeito de Joseph Smith deve refletir-se no cotidiano?

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Vídeo: “Ajudem-nos a Descobrir o Evangelho”

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Um membro da presidência do quórum dirige a reunião do quórum. Ele lidera os rapazes ao reunirem-se em conselho para tratar dos assuntos do quórum, ensina-lhes os deveres do sacerdócio (usando as escrituras e o livreto Dever para com Deus) e convida um consultor ou outro membro do quórum para ensinar uma lição do evangelho. Ele pode preparar-se preenchendo a agenda da reunião do quórum durante a reunião de presidência.

Escolha dentre as seguintes ideias, ou crie sua própria, para revisar a lição da semana anterior e apresentar a desta semana:

• Convide um rapaz para fazer no quadro um desenho que simbolize o que o quórum aprendeu na semana passada e peça aos outros rapazes que adivinhem o que ele desenhou.

• Com antecedência, talvez uma ou duas semanas antes da reunião do quórum, peça aos rapazes que aceitem o desafio do Élder Neil L. Andersen: “[Obter] um testemunho pessoal do Profeta Joseph Smith. Que a voz de vocês ajude a cumprir a profecia de Morôni de defender o bom nome do Profeta”. Incentive os rapazes a seguir os conselhos do Élder Andersen de compartilhar as escrituras do Livro de Mórmon com seus amigos e familiares, “reconhecendo que Joseph Smith foi um instrumento nas mãos de Deus” e de ler o testemunho do profeta. (Ver “Joseph Smith”, A Liahona, novembro de 2014, p. 28.) No início da reunião do quórum, peça a eles que compartilhem as escrituras que escolheram e as impressões que tiveram ao ler o testemunho de Joseph Smith.

Cada uma das atividades abaixo pode ajudar os membros do quórum a compreender o papel de Joseph Smith na Restauração. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais atividades que melhor funcionem em seu quórum:

• Peça aos rapazes que leiam o discurso do Élder Craig C. Christensen, “Um Vidente Escolhido Levantarei Eu” e procurem as bênçãos que recebemos graças ao Profeta Joseph Smith.  Peça-lhes que escrevam o que descobriram no quadro. Que outras bênçãos os rapazes poderiam mencionar que nos foram dadas por causa do Profeta? Se desejar, conte como adquiriu seu testemunho de Joseph Smith e como a Restauração do evangelho tem sido uma bênção em sua vida. 

• Peça aos membros do quórum que imaginem um amigo de outra religião perguntando-lhes: “Por que Joseph Smith é tão importante em sua Igreja?” Peça a eles que procurem algumas das possíveis respostas a essa pergunta no vídeo “Joseph Smith: O Profeta da Restauração”. Vocês também podem ler a seção intitulada: “Perguntas Honestas”, do discurso do Élder Neil L. Andersen, “A Fé Não É Obra do Acaso, É uma Escolha”, para ajudá-los a aprender como podem responder às críticas a Joseph Smith.

  

• Convide os membros do quórum a fazer uma lista de coisas que o Senhor nos deu por meio de Joseph Smith. Para acrescentar ideias à lista, peça a eles que leiam Doutrina e Convênios 135:3 e as páginas 106–107 de Sempre Fiéis. De que modo nossa vida é diferente por causa do trabalho que o Senhor realizou por meio de Joseph Smith?

• Convide os jovens a ler Joseph Smith—História 1:7–20 à procura de verdades que Joseph Smith aprendeu por meio da Primeira Visão. O que Joseph aprendeu sobre o Pai Celestial e Jesus Cristo? E sobre ele mesmo? Sobre o adversário? Por que é importante que entendamos essas verdades atualmente?

• Mostre o vídeo “Joseph Smith: O Profeta da Restauração” e peça aos rapazes que compartilhem algo que aprenderam ou algo que os impressionou sobre o Profeta Joseph Smith. Pense sobre como você adquiriu seu testemunho de que Joseph Smith foi um profeta.

  

Convide os rapazes a dizer o que aprenderam hoje. Eles compreenderam o papel de Joseph Smith na Restauração do evangelho? Quais são os sentimentos ou as impressões que eles têm? Eles têm mais alguma pergunta? Seria útil passar mais tempo discutindo essa doutrina?

O membro da presidência do quórum que dirige a reunião encerra a lição. Ele pode:

• Dizer por que sente que Joseph Smith é importante em sua vida e convidar outros membros do quórum a fazer o mesmo.

• Discutir com o quórum seu dever do sacerdócio de ensinar sobre a missão de Joseph Smith às pessoas.