Por que a família é importante?

Em espírito de oração, estude as seguintes escrituras e recursos, selecionando aqueles que ajudarão os rapazes a entender por que a família é importante.

Romanos 8:16–17; Hebreus 12:9 (Somos filhos do Pai Celestial)

Gênesis 2:18–24; D&C 131:1–4; 138:48 (As verdades do evangelho sobre a família)

Mosias 4:14–15; D&C 68:25, 27–29; 93:40, 43, 48–50 (As crianças aprendem o evangelho com os pais)

“A Família: Proclamação ao Mundo”, A Liahona, novembro de 2010, última contracapa (ver também Sempre Fiéis, 2004, pp. 83–85)

Carole M. Stephens, “A Família É do Senhor”, A Liahona, maio de 2015, pp. 11–13

D. Todd Christofferson, “Por Que Casar, Por Que Ter uma Família”, A Liahona, maio de 2015, pp. 50–53

L. Tom Perry, “Tornar-se Bons Pais”, A Liahona, novembro de 2012, pp. 26–28

Vídeos: “As Famílias Poderão Ser Eternas”; “O Lar É uma Instituição Divina”

Música para o tema dos jovens: “Nothing Can Separate Us”

Um membro da presidência do quórum (ou um assistente do bispo no quórum dos sacerdotes) dirige a reunião do quórum. Ele lidera os rapazes ao se reunirem em conselho para tratar dos assuntos do quórum, ensina-lhes os deveres do sacerdócio (usando as escrituras e o livreto Dever para com Deus ), incentiva-os a compartilhar suas experiências pessoais no cumprimento de seu dever para com Deus e convida um consultor ou outro membro do quórum para ensinar uma lição do evangelho. Ele pode preparar-se preenchendo a agenda da reunião do quórum durante a reunião de presidência.

Escolha dentre as seguintes sugestões, ou crie suas próprias, para revisar a lição da semana passada e apresentar a desta semana:

• Convide os rapazes a compartilhar, em dupla, o que aprenderam com a lição da semana passada e como poderiam aplicar isso a suas vidas.

• Antes da reunião do quórum, convide os rapazes a trazer um objeto que represente uma de suas lembranças favoritas com suas famílias (como tradições familiares, férias ou outras atividades). Peça que cada rapaz mostre seu objeto e diga por que sua família é importante para ele.

Cada uma das atividades abaixo pode ajudar os membros do quórum a compreender a importância da família. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais delas que melhor funcionem em seu quórum:

• Convide os rapazes a ler o discurso do Élder D. Todd Christofferson “Por Que Casar, Por Que Ter uma Família” ou os oito últimos parágrafos do discurso do Élder L. Tom Perry “Tornar-Se Bons Pais”, procurando respostas para a pergunta: “Por que as famílias são importantes?” Peça aos membros do quórum que relatem o que encontraram. O que eles podem fazer para mostrar que compreendem o quanto as famílias são importantes? Como a compreensão que eles têm da importância da família afetará o modo como tratam os membros da sua família?

• Divida o quórum em quatro grupos. Peça a cada grupo que estude uma das seções do discurso da irmã Carole M. Stephens “A Família É do Senhor” (cada seção começa com uma verdade sobre a família, em negrito). Peça a cada grupo que ensine aos outros grupos o que aprendeu com sua seção. Como elas podem ensinar e exemplificar essas verdades em sua família e na comunidade?

• Mostre um dos vídeos sugeridos neste esboço e peça aos rapazes que encontrem no vídeo as razões pelas quais o Pai Celestial nos deu famílias. Pergunte aos rapazes como eles responderiam a alguém que dissesse algo como: “Não vejo por que devo me casar” ou “Não acho que quero ter filhos quando ficar mais velho”. O que eles diriam para um amigo, cuja situação familiar não é a ideal no momento? (Ver “Família”, em Para o Vigor da Juventude, pp. 14–15.)

• Dê a cada rapaz a designação de ler uma das escrituras deste esboço. Peça aos membros do quórum que leiam “A Família: Proclamação ao Mundo” e encontrem uma citação que se relacione à sua escritura. Convide cada rapaz a compartilhar sua escritura e a parte da proclamação com a qual ela se relaciona. Peça-lhes que compartilhem quaisquer experiências pessoais que ilustrem a importância das famílias.

Convide os rapazes a contar o que aprenderam hoje. Eles compreendem por que a família é importante? Quais são os sentimentos ou as impressões que eles têm? Eles têm mais alguma pergunta? Seria útil passar mais tempo debatendo essa doutrina?

Dica de ensino

“Se várias pessoas quiserem fazer comentários ao mesmo tempo sobre determinado assunto, diga algo como: ‘Primeiro vamos ouvir os seus comentários, e depois os seus’. Assim, seus alunos vão manter a ordem, pois sabem que terão a oportunidade de falar” (Ensino, Não Há Maior Chamado, 2009, p. 69).

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Vídeos: “Ensinar Uns aos Outros por Meio das Escrituras”

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O rapaz que está dirigindo encerra a reunião. Ele pode:

• Prestar testemunho sobre a importância da família no plano de Deus.

• Convidar outros membros do quórum a compartilhar “A Família: Proclamação ao Mundo” com um familiar ou amigo.