Pourquoi est-il important de suivre les principes de l’Église concernant les sorties en couple ?

Étudiez les passages d’Écriture et la documentation ci-après en vous aidant de la prière. À votre avis, qu’est-ce qui s’applique le mieux aux jeunes filles lorsqu’elles commencent à interagir avec les jeunes gens ?

Deutéronome 7:3-4 (Ne vous mariez pas en dehors de l’alliance)

Doctrine et alliances 46:33 (Pratiquez la vertu et la sainteté devant le Seigneur)

13e article de foi (Les qualités que nous devons acquérir lorsque nous cherchons un conjoint éternel)

Thomas S. Monson, « La préparation est source de bénédictions », Le Liahona, mai 2010, p. 64-67

Elaine S. Dalton, « Gardiennes de la vertu », Le Liahona, mai 2011, p. 121-124.

« Sorties en couple », Jeunes, soyez forts, 2011, p. 4-5

Vidéo : « Une toute nouvelle année 2010 : Les sorties en couple »

Au début de chaque cours, demandez aux jeunes filles de raconter des expériences qu’elles ont vécues en mettant en pratique ce qu’elles ont appris dans la leçon de la semaine précédente, d’enseigner en s’appuyant sur ces expériences et d’en témoigner. Cela favorisera la conversion personnelle et aidera les jeunes filles à voir que l’Évangile s’applique à leur vie quotidienne.

Choisissez l’une de ces idées ou bien trouvez-en une autre pour présenter la leçon de cette semaine :

• Demandez aux jeunes filles de poser les questions qu’elles ont au sujet des sorties en couple et écrivez-les au tableau. Dites-leur de chercher les réponses à leurs questions au cours de la leçon.

• Demandez aux jeunes filles de faire au tableau la liste de ce qu’elles savent au sujet des principes de l’Église concernant les sorties en couple. Complétez leur liste à mesure qu’elles en apprennent plus sur ces principes au cours de la leçon.

Les activités suivantes peuvent aider les jeunes filles à apprendre les principes de l’Église concernant les sorties en couple. En suivant les inspirations de l’Esprit, choisissez une ou plusieurs activités qui conviendront le mieux à votre classe :

• Demandez à chaque jeune fille de sélectionner un mot ou une expression du 13e article de foi et d’expliquer le rapport entre ce mot ou cette expression et les principes de la section « Sorties en couple » de Jeunes, soyez forts. Demandez aux jeunes filles d’expliquer quelle influence les principes du 13e article de foi devraient avoir sur leurs interactions avec les jeunes gens.

• Lisez le paragraphe du discours d’Elaine S. Dalton, « Gardiennes de la vertu », qui commence par la question « Que peut faire chacune d’entre vous pour être une gardienne de la vertu ? » Demandez aux jeunes filles de discuter de la manière dont les conseils de sœur Dalton se rapportent aux sorties en couple. Demandez aux jeunes filles de lire Alma 46:11-14 et de discuter de la manière dont l’étendard de la liberté a contribué à inspirer les Néphites à défendre leurs libertés. Demandez aux jeunes filles de faire une affiche qui pourrait contribuer à les inspirer à défendre leur vertu. Elles pourraient y écrire ce qu’elles feront pour être des gardiennes de la vertu tandis qu’elles sortent en couple (voir « Sorties en couple » dans Jeunes, soyez forts, p. 4-5).

• Montrez des parties de la vidéo « Brand New Year 2010 : Dating » et faites des arrêts sur image pour donner le temps aux jeunes filles de relever les principes sur les sorties en couple qui sont mentionnés par les personnes dans la vidéo. Demandez aux jeunes filles de relire « Sorties en couple » dans Jeunes, soyez forts et d’y chercher d’autres principes qui n’ont pas été abordés dans la vidéo. Invitez-les à répondre à ce genre de questions : « Quelles sont les principes de l’Église concernant les sorties en couple ? » « Pourquoi est-il important pour vous de suivre ces principes ? » et « Quel est le but des sorties en couple ? » Demandez aux jeunes filles de discuter de la manière dont elles pourraient réagir lorsqu’elles se sentent forcées à faire quelque chose qui est contraire aux principes du Seigneur concernant les sorties en couple. Pensez à citer des exemples de bénédictions que vous avez reçues en respectant les principes de l’Église concernant les sorties en couple, et invitez les autres à faire de même.

• Demandez aux jeunes filles de relire la section « Sorties en couple » de Jeunes, soyez forts et de noter toutes les questions qu’elles ont sur les sorties en couple. Invitez un groupe de jeunes gens et de jeunes filles plus âgés à répondre à leurs questions et à discuter des principes concernant les sorties en couple. Incitez les membres de ce groupe à inclure des exemples sur la manière dont ils ont suivi ces principes au cours de leurs sorties, tels que le fait d’avoir une tenue vestimentaire pudique, de choisir des activités convenables et de sortir avec des personnes qui ont des principes élevés.

Demandez aux jeunes filles ce qu’elles ont appris aujourd’hui. Comprennent-elles les principes de l’Église concernant les sorties en couple ? Quels sont leurs sentiments ou leurs impressions ? Ont-elles d’autres questions ? Serait-il utile de passer plus de temps sur ce point de doctrine ?

Demandez aux jeunes filles de réfléchir à la manière dont elles vont mettre en pratique ce qu’elles ont appris aujourd’hui. Par exemple, elles peuvent :

• Parler à quelqu’un qui a montré un bon exemple en suivant les principes du Seigneur concernant les sorties en couple et découvrir ce qu’il ou elle a fait pour résister à la tentation de suivre les tendances du monde dans ce domaine.

• Se fixer le but de suivre les principes du Seigneur concernant les sorties en couple.

Activités des jeunes correspondantes

Image

Planifiez une activité d’échange qui aidera les jeunes filles à appliquer ce qu’elles ont appris dans cette leçon.