A publicação do Livro de Mórmon e a organização da Igreja

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A Gráfica Grandin

Mostre a imagem anexa aos alunos e explique que o prédio de tijolos vermelhos com a placa azul acima da porta é a Gráfica Grandin em Palmyra, Nova York, onde foram impressos os primeiros exemplares do Livro de Mórmon.

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prensa tipográfica

Mostre a imagem anexa e explique à classe que ela mostra uma prensa tipográfica dentro da Gráfica Grandin, que foi restaurada.

• De acordo com a leitura do capítulo 8 de Santos: Volume 1, que obstáculos Joseph Smith encontrou enquanto tentava publicar o Livro de Mórmon?

Se necessário, ajude os alunos a entender que, como Joseph Smith não tinha o dinheiro necessário para publicar o Livro de Mórmon, Martin Harris hipotecou parte de sua fazenda para pagar a impressão. Joseph e Martin contrataram os serviços de Egbert Grandin para publicar 5 mil exemplares do Livro de Mórmon por 3 mil dólares. Além disso, um homem chamado Abner Cole, que usou a prensa tipográfica à noite para publicar seu jornal, imprimiu trechos do Livro de Mórmon sem autorização com comentários sarcásticos para ridicularizar e desacreditar o livro. Ele acabou desistindo depois que Joseph Smith ameaçou processá-lo legalmente por violar os direitos autorais do livro.

• Apesar da oposição, como a notícia sobre o Livro de Mórmon afetou certas pessoas como Thomas Marsh e Solomon Chamberlin? (Ambos foram à Gráfica Grandin depois de terem ouvido falar sobre o Livro de Mórmon. Eles receberam algumas páginas impressas do Livro de Mórmon e as estudaram, acreditaram na veracidade do que leram e falaram sobre o livro com outras pessoas.)

Explique à classe que, embora Joseph Smith tenha traduzido o Livro de Mórmon em cerca de 65 dias, levou quase sete meses para que os primeiros exemplares fossem publicados; os exemplares ficaram disponíveis para venda em 26 de março de 1830.

Peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração do presidente Ezra Taft Benson (1899–1994):

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Ezra Taft Benson

“Um vigoroso testemunho da importância do Livro de Mórmon é a ordem em que ele aparece em meio aos eventos da Restauração. A única coisa que o precedeu foi a Primeira Visão. (…)

Pensem nas implicações desse fato. O surgimento do Livro de Mórmon precedeu a restauração do sacerdócio. Foi publicado (…) antes da organização da Igreja. Os santos o receberam antes que lhes fossem conferidas revelações sobre grandes doutrinas, como os três graus de glória, o casamento celestial ou a obra vicária” (Ezra Taft Benson, “O Livro de Mórmon: Pedra angular de nossa religião”, A Liahona, janeiro de 1987, p. 3).

• Por que vocês acham que foi importante que o Livro de Mórmon fosse publicado antes de a Igreja ser organizada e antes de muitos outros acontecimentos importantes da Restauração terem ocorrido?

Peça a um aluno que leia em voz alta o seguinte parágrafo:

Já em 1829, o profeta Joseph Smith tinha recebido revelações que abordavam o estabelecimento de uma igreja (ver D&C 10:53). Os preparativos para isso começaram em junho de 1829, quando o Senhor instruiu Oliver Cowdery a ajudar a edificar Sua Igreja com base nos ensinamentos do Livro de Mórmon (ver D&C 18:3–5). Logo em seguida, Oliver compilou documentos que incluíam detalhes sobre ordenanças, ofícios do sacerdócio e procedimentos da Igreja como se encontram no Livro de Mórmon (ver The Joseph Smith Papers, Documents, Volume 1, julho de 1828–junho de 1831, ed. por Michael Hubbard MacKay e outros, 2013, pp. 368–374). Possivelmente no verão de 1829, o Senhor também começou a conceder partes da revelação registrada em Doutrina e Convênios 20.

Peça aos alunos que leiam em silêncio o cabeçalho da seção 20 de Doutrina e Convênios e os versículos 1–4, e identifiquem o que o Senhor revelou sobre a organização da Igreja de Jesus Cristo nos últimos dias.

• O que aprendemos no cabeçalho da seção e nesses versículos sobre a organização da Igreja de Jesus Cristo? (Embora os alunos possam identificar várias coisas, certifique-se de que entendam que Joseph Smith organizou a Igreja de Jesus Cristo de acordo com a vontade de Deus.)

• Por que é importante saber que A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias foi organizada de acordo com a vontade de Deus?

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A casa dos Whitmer

Para ajudar os alunos a visualizar o local onde a Igreja foi organizada, mostre a fotografia da casa dos Whitmer em Fayette, Nova York, que foi reconstruída. Se desejar, mostre imagens da casa em 360 graus em history.ChurchofJesusChrist.org.

Peça a um aluno que leia a seguinte declaração em voz alta. Peça à classe que procure identificar como o profeta Joseph Smith (1805–1844) descreveu o dia em que a Igreja foi organizada.

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Joseph Smith

“O Espírito Santo foi derramado sobre nós em abundância: alguns profetizaram, e todos louvamos ao Senhor com grande regozijo. (…)

Depois de desfrutar alguns momentos de felicidade ao testemunhar e sentir por nós mesmos o poder e as bênçãos do Espírito Santo, pela graça concedida por Deus, despedimo-nos com a grata satisfação de saber que éramos membros de ‘A Igreja de Jesus Cristo’, uma Igreja reconhecida por Deus e organizada de acordo com os mandamentos e revelações que Dele recebêramos pessoalmente nestes últimos dias e de acordo com a ordem da Igreja, como se encontra no Novo Testamento” (Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Joseph Smith, 2007, p. 145).

• De acordo com essa declaração, como o Espírito Santo afetou aqueles que estavam presentes no dia em que a Igreja foi organizada? (O Espírito Santo confirmou às pessoas que a Igreja do Senhor tinha sido organizada novamente na Terra.)

Explique-lhes que, depois de encerrada a reunião, várias pessoas foram batizadas, inclusive os pais do profeta. Peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração de Lucy Mack Smith, mãe do profeta:

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Lucy Mack Smith

“Joseph estava de pé na margem do rio quando seu pai saiu das águas, e ao tomar-lhe a mão, ele clamou: ‘(…) Vivi para ver meu pai ser batizado na verdadeira igreja de Jesus Cristo’, e escondeu o rosto no peito do pai e chorou alto de alegria” (Lucy Mack Smith, citado em Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Joseph Smith, 2007, p. 95).

Explique à classe que, naquela noite, algumas pessoas que tinham participado dos acontecimentos do dia se reuniram na casa dos Whitmer. O profeta foi para fora a fim de ficar um pouco sozinho. Peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração de Joseph Knight Sr.:

“[O profeta] saiu, parecendo querer se ocultar à vista de todos, e ficou em prantos, tomado de tanta emoção que quase não conseguiu suportar. Oliver e eu saímos a sua procura e o encontramos; e, depois de algum tempo, ele entrou, mas nunca vi um homem num estado de comoção tão grande. (…) Sua alegria parecia completa” (Joseph Knight, memórias de Joseph Knight, sem data, Church History Library, Salt Lake City; ortografia, utilização de maiúsculas e pontuação padronizadas).

• Por que vocês acham que o batismo dos pais do profeta Joseph foi uma experiência tão feliz na vida dele?

Preste seu testemunho de que o profeta Joseph Smith organizou a Igreja de Jesus Cristo de acordo com a vontade de Deus, bem como de seu apreço pelas bênçãos que temos hoje pelo fato de a Igreja ter sido restaurada.

Explique aos alunos que, no dia em que a Igreja foi organizada, o Senhor prometeu aos santos proteção contra os “poderes das trevas” se eles dessem ouvidos às palavras do profeta (D&C 21:6; ver D&C 21:4–6). Os santos precisariam dessa proteção contra a crescente oposição que iriam enfrentar.

• De acordo com a leitura do capítulo 9 de Santos: Volume 1, de que maneira os membros da Igreja restaurada recém-criada enfrentaram oposição? (Os alunos podem mencionar que Newel Knight foi atacado por um demônio, as turbas em Colesville tentaram impedir o batismo de novos conversos, Joseph Smith foi preso duas vezes e Hiram Page alegou ter recebido revelações para a Igreja.)

• Que problemas para a Igreja poderiam ter sido causados pelas supostas revelações que Hiram Page alegou ter recebido?

Explique aos alunos que, quando o profeta Joseph Smith ouviu falar que Hiram Page estava alegando ter recebido revelações, Joseph passou a maior parte da noite em oração, procurando receber orientação do Senhor. A resposta do Senhor à oração do profeta está registra em Doutrina e Convênios 28.

Peça a um aluno que leia Doutrina e Convênios 28:2 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique o que o Senhor ensinou a respeito do papel do profeta Joseph Smith na Igreja. Peça aos alunos que relatem o que encontraram.

• Que doutrina podemos aprender com esse versículo? (Os alunos podem usar palavras diferentes, mas devem identificar a seguinte doutrina: Somente o presidente da Igreja pode receber revelações para toda a Igreja.)

• Por que era importante que os primeiros membros da Igreja entendessem essa doutrina?

• Por que é importante que também entendamos essa doutrina hoje e lembremos dela?

Explique aos alunos que, na revelação registrada em Doutrina e Convênios 28, o Senhor instruiu Oliver Cowdery a dizer a Hiram Page que Hiram tinha sido enganado por Satanás (ver D&C 28:11). Além disso, o Senhor chamou Oliver Cowdery para proclamar o evangelho de Jesus Cristo aos lamanitas, ou índios americanos (ver D&C 28:8–9). No mês seguinte, Peter Whitmer Jr., Parley P. Pratt e Ziba Peterson foram chamados para servir com Oliver (ver D&C 30:5; 32:1–3).

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Parley P. Pratt

Mostre a gravura de Parley P. Pratt.

• De acordo com a leitura do capítulo 9 de Santos: Volume 1, de que maneira Parley P. Pratt ficou sabendo a respeito do evangelho restaurado? (Ele conheceu um diácono batista que tinha um exemplar do Livro de Mórmon e permitiu que ele o lesse.)

Peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração de Parley P. Pratt (1807–1857), do Quórum dos Doze Apóstolos. Peça à classe que preste atenção no impacto que o Livro de Mórmon teve sobre Parley.

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Parley P. Pratt

“Abri [o Livro de Mórmon] com ansiedade e li sua página de rosto. Então li o testemunho de várias pessoas em relação à maneira como foi encontrado e traduzido. Após isso comecei a ler seu conteúdo. Li o dia inteiro; comer era um fardo, não tinha o menor apetite; à noite, dormir era um sacrifício, pois preferia ler.

Enquanto lia, o Espírito do Senhor estava sobre mim, e soube e compreendi que o livro era verdadeiro de maneira tão clara e evidente quanto um homem compreende e sabe que está vivo” (Autobiography of Parley P. Pratt, ed. por Parley P. Pratt Jr. 1938, p. 37).

• O que mais lhes chamou a atenção na experiência de Parley ao ler o Livro de Mórmon?

• De acordo com a experiência de Parley P. Pratt, que princípio podemos aprender sobre o que acontece quando estudamos sinceramente os ensinamentos do Livro de Mórmon? (Depois que os alunos responderem, escreva o seguinte princípio no quadro: Quando estudamos sinceramente os ensinamentos do Livro de Mórmon, ele nos convence da verdade e nos converte ao evangelho restaurado de Jesus Cristo.)

Explique-lhes que, quando Oliver Cowdery, Parley P. Pratt e seus companheiros viajaram para cumprir sua missão com os índios americanos, eles pararam em Mentor e Kirtland, Ohio, para mostrar o Livro de Mórmon às pessoas. A mensagem deles foi bem recebida e mais de cem pessoas foram batizadas.

Escreva as seguintes perguntas no quadro:

Divida a classe em duplas ou grupos de três. Peça aos alunos que abram no capítulo 9 de Santos: Volume 1. Peça-lhes que leiam com seu grupo o relato sobre como Sidney e Phebe Rigdon conheceram o evangelho nas páginas 100–101, a partir do parágrafo que começa com “No outono, …” até o fim do capítulo. Depois, peça-lhes que debatam em seu grupo as respostas para as perguntas escritas no quadro.

Para terminar, peça a alguns alunos que prestem testemunho do poder do Livro de Mórmon na vida deles. Incentive os alunos a estudar o Livro de Mórmon todos os dias para que sejam continuamente abençoados com seu poder.

Peça aos alunos que se preparem para a próxima aula lendo os capítulos 10–11 de Santos: Volume 1.